2020年9月15日 星期二

全班一起做早餐~活動通知

 全班一起做早餐~活動通知

      讀完國語第二課,我們好羨慕作者可以全家一起做早餐。ㄟ!那我們全班自己來做早餐吧!

       1.    時間:109917()

                     上午8:00開始

       2.    地點:204教室

       3.    準備的材料:

(1)吐司: 老師會準備(如果不喜歡吐司,可以自行帶喜歡的麵包 或   是可頌)

(2)荷包蛋或是炒蛋、起司片、煎火腿、煎培根、煎肉片,自行隨喜愛準備

(3)果醬、花生醬、巧克力醬、番茄醬…….請少量裝在小塑膠袋,來學校後用擠的,自行隨喜愛準備

(4)帶小盤子,製作三明治用

4.    當天來學校吃早餐,也可以帶些水果或是健康的飲品

          

2020年9月11日 星期五

教室變成怪物海洋了!!!

 教室變成怪物海洋了!!!

這學期教室後面的布置沿用原先的海洋世界做背景,

本來想把小朋友一年級畫的海洋生物拆下來,

換上開學初利用早自習時間畫的「奇異海洋生物」。

小朋友一開始不敢放手去畫出心中覺得最奇異的生物,

結果都是普普通通,頂多畫得很像,而且種類不多。

芳玉老師鼓勵孩子們放大膽去創作,越奇怪的生物越好,

他們一開始很躊躇,經過老師一個一個稱讚,

越奇怪的越大聲歡呼!

結  果





我最喜歡玩數學附件?

 我最喜歡玩數學附件?

  204班的小朋友最喜歡聽到芳玉老師說:「準備數學附

件!」他們會說:「耶!又可以玩數學遊戲了!」

  每一個數學單元都會有配合該單元學習目標的數學遊戲,

善用數學附件,小組活動的方式來進行。

  二上第一單元「數到200」用到數學附件來玩猜數字遊

戲。主持人心中設定好一個200以內的數字,其他三個小朋

友分配好附件後,送出去一個到三個100、10或1,累加

到主持人設定的數字,如果超過就可以收回,直到某位小朋友

猜中數字。

  這個遊戲太好玩了,可以訓練孩子數列加減,比大小,觀

察同學的數字後,決定自己要出的數字。

       我們來看看小朋友玩的模樣,超級認真耶!








優良暑假作業~小書




           
     


                       優良暑假作業分享


             這次暑假作業芳玉老師請小朋友製作「介紹自己」的小書,希望能讓小朋友留下小一的模樣、自己喜愛的事物和興趣等等......在多年後,孩子拿出小書,或是爸爸媽媽從舊物櫃裡翻出小書時,能回想起以往幸福開心的美好記憶。

        小朋友做得很用心,老師一本一本的看,好多感動,孩子們是努力的,當然其中也看得出家長或是安親班老師協助的痕跡,只要是陪伴著做,孩子都是在學習,孩子也能學得做事的態度及技能,老師樂觀其成喔!


 下面是二個小朋友的作品,老師將它們並列,可以看出孩子作品的差異性很大。


小書的封面是老師在教室幫大家拍的個人照
貼好後,再讓孩子們自己美化封面。



翻開小書第一頁是自己的基本資料

老師特地拜託學校的護理師在學期末幫班上的小朋友再量一次身高體重
                                                     小書第二頁是介紹家人及他們的特色或喜歡的事物


                            小書第三頁是介紹自己的寶貝,還要形容它的特色。
                            
                           小書第四頁是介紹自己最喜歡的運動,以及運動後的感受。




           小書第五頁是介紹自己喜歡吃的食物,並且形容它吃起來的味道和感覺。

 小書第六頁是介紹自己最喜歡的動物,以及動物的習性及特點。




小書第七頁是介紹自己愛看的書,並寫出心得、感想或是從中學習到的知識。
小書第八頁是請小朋友的家長看完孩子的小書後,寫一寫給孩子鼓勵的話語,
讓這本小書更有紀念價值。

  小書的背面還有好多頁空白,當然不能讓它空著,老師請小朋友自己設定一個主題,把每頁空白都依據主題畫上或是貼上圖案,這樣可以看出孩子當時心中最關注的事物。
  小朋友交回來的小書非常多樣化,圖案也很豐富喔!



左圖是太空世界
右圖是可愛動物園



這個小朋友心中的世界都是「鳥」