恭喜!!本班陳耀壬同學參加男童100公尺

                        預賽第一名

 學校將於4/14舉行決賽，預祝耀壬再度把金牌贏回來

電子校刊投稿
       仁愛兒童電子校刊開始徵稿，304班的小朋友請將作文用電腦打字，以方便老師幫大家投稿。

 有下列幾種方式:
1. 將打字的word檔存在隨身碟，交給老師。

2. 將打好字的word檔用E-mail傳給老師。
   (老師信箱  s82858862@gmail.com)

3. 直接在班級網頁的留言處，把文章打上去。
     記得要寫上作者是誰喔!

4.  請直接點開此網址，就可以直接在上面打字

       http://163.20.63.249/Myvs/MyForum/Myblog_list.aspx?id=3734&rt=test#begin   

合作學習

班上作文的結構大綱確立後，內容要寫什麼，孩子們如果沒有經過討論，腦子會空無一物，不知道如何下筆。
所以讓班上孩子每四人分成一組，共同討論文章內容。透過集思廣益，各組把討論的內容寫在軟性磁鐵的白板上，孩子們會發現原來可以有那麼多可以寫。
將各組寫的資料，貼上黑板，再分組報告，大家集合起來的點子，真的會讓人眼睛為之一亮。

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運動會預賽

下週開始，運動會預賽陸陸續續登場，預祝304班旗開得勝!!!
男子100公尺選手陳耀壬和柯彥安
女子100公尺選手林子馨和陳韻安
男子400公尺接力賽選手薛羽硯，陳耀壬，杜信宏，柯彥安
女子400公尺接力賽陳韻安，曾湘妮，黃楉淇，林子馨

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淡水之旅

上學期期中考後，大家帶著愉悅的心情，搭乘捷運來到淡水。一出站外，孩子們被街頭藝人吸引住目光。全身塗滿金漆，像座銅雕塑，正動也不動的懸空坐著。孩子們好奇的靠過去，沒想到他動了……

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本學期第三篇文章:"放假的時候"

這篇文章仿作第三課課文"下雨的時候"
文章結構為四段，分分分總

第一段分說:放假的時候，我喜歡待在家裡，享受休閒的時光。

第二段分說:放假的時候，我喜歡在家附近活動一下，放鬆身心。

第三段分說:放假的時候，我喜歡到處遊山玩水，欣賞不同的美景，感受各地的風情，享受生活中的好滋味。

第四段總說:放假的時候，我總是特別..................

發送兒童節禮物了!

全班孩子在拿到禮物的那一刻，高興的把頭巾往頭上一戴，腰包也立刻掛到身上，顯得格外歡喜，可見他們很喜歡這份禮物呢!

三上第四單元 時間

這單元孩子們在學習時，計算不是問題，但是他們比較容易混淆的是"時刻"和"時間"。

"時刻"是幾時幾分(分為12時制及24時制)，小朋友在作答時，必須弄清楚是以何種時制回答。是以12時制，即必須加上"上午幾時幾分"或是"下午幾時幾分"。

"時間"是幾小時幾分鐘，若題目問到需要多久時間，即是此種。回答時必須要有"幾小時幾分鐘"的字眼。

本週將進行這學期的第四篇文章，題目名稱為"快樂在哪裡"

文章架構為四段(分說，分說，分說，總說)。

第一段分說:快樂在哪裡?

第二段分說:快樂在哪裡?

第三段分說:快樂在哪裡?

第四段再總說快樂就在我們身邊。

但是第一到三段的重點必須是多元的，而且是動態與靜態兼具，才能顯出文章的多采多姿。

我們先以九宮格，讓學生寫出什麼事讓他們感到快樂?

再和他們討論選出三件事，作為文章的前三段。

最後一段引導學生，其實快樂不須外求，就在我們心中，在我們身邊。

狂賀!!!

本班林暐岳同學，榮獲三年級演說比賽第一名。

暐岳非常努力而且積極，得到這個成績，名至實歸。

2016.3.4家長日

      上週五的家長日活動，非常感謝家長們的熱烈參與，活動進行中，家長們專心且耐心的聽著芳玉老師及各科老師的說明，讓老師們印象深刻。
      希望在未來的一年半裡，家長們依然支持老師們的教學，叮嚀孩子完成各項聯絡本上的交代事項，老師們會盡心地教導孩子們學習，陪伴他們成長茁壯。