2016年9月9日 星期五

國際教育~認識其他國家

綜合活動~製作國家海報並分享

         這學期綜合活動課第一個活動是製作國家海報,小朋友聽到好興奮,覺得好好玩。(羽硯的誇張語氣,帶動全班的氣氛,真棒)

       (一)首先請小朋友分組,自由選定要介紹的國家(每組不同),討論如何分配查資料的項目,還有要列印的圖片。

       (二) 綜合課時,大家將查到的資料及圖片拿出來,老師先介紹畫海報時,呈現資料的幾種方式,再發給各組一張白紙,請他們先構思要如何配置資料及圖片在海報上。

這週來了一位見習生,是國北教大語創系的學生,這堂綜合課由他來帶領孩子們製作海報。

        (三)重頭戲來了,大家開始分工合作,做海報了!




        (四)做完海報,各組上台報告,老師希望全組都能上台。







         (五)  小組互評:在發表前,發給各組互評單,由海報製作
                及發表兩個分數合為總分,老師頒發小禮物給分數總
                 和前二名的組別。
               
小組互評單

各組合計總分表
    

 總結: 希望透過這個活動讓孩子們擴充國際視野,意識世界上
            還有別的國家。藉由分享,更認識其他國家的概況及特
            色,比較與自己國 家文化的異同,讓他們產生文化衝
            擊,並能包容尊重。

反思:在活動過程中,孩子們各個非常投入,準備的資料很充
          分,所以在製作海報時,常能聽到他們的討論聲及歡笑
          聲。在完成所有活動之後,孩子都非常開心,不停的
          問,下次綜合課要做什麼,我們好期待。原來孩子不怕
          挑戰,只希望能有讓他們發揮的舞台,期待自己在設計
          課程時,能保留多一點讓孩子可以揮灑的空間,能表現
          主動積極的學習態度。

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